Os professores de Língua Portuguesa do Ensino Básico decidiram um dia, à roda de uma mesa redonda, lançar um desafio literário aos seus alunos.
Como mote, escolheram o primeiro parágrafo do conto “O Homem” de Sophia de Mello Breyner, uma vez que esta autora os acompanha desde o segundo ciclo e integra o PNL. Delinearam, então, o trabalho a desenvolver durante uma aula (90 minutos) de Língua Portuguesa: a primeira turma teria acesso à frase original e a uma imagem e construiria a situação inicial da narrativa e, seguindo o princípio de uma corrida de estafetas, cada turma pegaria no testemunho, elaboraria nova sequência e fá-lo-ia chegar à turma seguinte (do 7º ao 9ºano).
Concluída a narrativa, promoveram junto dos alunos envolvidos um concurso para a escolha do título e subtítulo. Em simultâneo, seduziram, com a leitura do conto, duas docentes de Artes: Olga Olímpia Pinheiro e Patrícia Escobar, para que estas, enamoradas, colaborassem, respectivamente, na ilustração e paginação do mesmo.
O resultado desta parceria surpreendeu positivamente os promotores e os “escritores” colaboradores, quer pela originalidade da estória quer pela cadeia de entusiasmo e expectativa criadas.
A narrativa encontra-se publicada aqui.
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